فعالیت ۱۱ مرکز مشاوره آموزش و پرورش در شهر تهران/ توانمندسازی دانش‌آموزان سرلوحه خدمات این مراکز است

فعالیت 11 مرکز مشاوره آموزش و پرورش در شهر تهران/ توانمندسازی دانش‌آموزان سرلوحه خدمات این مراکز است
خبرگزاری فارس
خبرگزاری فارس - ۲۵ شهریور ۱۳۹۶

فعالیت ۱۱ مرکز مشاوره آموزش و پرورش در شهر تهران/ توانمندسازی دانش‌آموزان سرلوحه خدمات این مراکز است

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه ۱۹ هسته مشاوره و ۱۱ مرکز مشاوره در تهران فعال هستند، گفت: در هسته‌های مشاوره کارشناسان به خدمات ستادی مشغول بوده و در مراکز مشاوره، خدمات روان شناختی ارائه می‌شود.

عبدالرسول کریمی، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران در گفت‌و‌گو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، با بیان اینکه ۱۹ هسته مشاوره و ۱۱ مرکز مشاوره در تهران فعالیت می‌کنند، اظهار داشت: در هسته‌های مشاوره کارشناسان و کارشناسان مسئول به ارائه خدمات ستادی اشتغال دارند و در مراکز مشاوره، خدمات روان شناختی ارائه می‌شود.

وی افزود: مشکل عمده این مراکز، فضای فیزیکی کوچک است که امکان توسعه کارها را نمی‌دهند.

کریمی ادامه داد: در هر مرکز حداقل ۴ تا ۱۷ پرسنل، اعم از مددکار، مشاور، روانشناس و روانپزشک فعالیت می‌کنند.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش تهران در خصوص «مرکز مشاوره خدمات روان شناختی توحید»، گفت: این مرکز سال ۷۰ تاسیس شد و قدیمی‌ترین و مهمترین این مراکز است که ۱۷ نفر در آن مشغول فعالیت هستند.

وی بیان داشت: این مرکز صاحب سبک است و خدماتی از جمله توانمندسازی خانواده‌ها و دانش‌آموزان برای تعامل و برقراری ارتباط، آموزش تخصصی هسته‌های مشاوره و توامند سازی آنها و شناسایی آسیب‌های اجتماعی را ارائه داده و تهیه گزارش‌هایی در در این خصوص را به مناطق ۱۹ گانه آموزش و پرورش ارسال می‌کند.

کریمی توجه به زنان بدسرپرست و توانمند سازی آنها را جزء خدمات این مراکز دانست و عنوان کرد: با توجه به بازخوردهایی که گرفتیم، خانواده‌ها و دانش‌آموزان از فعالیت این مراکز راضی هستند.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش تهران تصریح کرد: توانمند سازی را سرلوحه فعالیت‌های خود قرار دادیم و برای ارائه خدمات نیز هزینه کمی دریافت می‌شود؛ زیرا هدف ارائه خدمات مناسب برای پیدا کردن مسیر درست زندگی است.

وی در خصوص «شناساسی دانش‌آموزان نیازمند به مشاوره»، گفت: دانش‌آموزان ابتدا به هسته‌های مشاوره معرفی می‌شوند و نمونه‌های خاص را برای بررسی بیشتر به مراکز مشاوره می‌فرستند تا از خدمات مستمر این مراکز بهره مند شوند.

انتهای پیام/
 

منابع خبر

اخبار مرتبط