سخنران ۹ دی ۸۸: انگلیسی ها دانشگاه را برای مقابله با حوزه درست کردند

چکیده :از حداد عادل شنیدم که می گفت وقتی دانشجو بودم روزی که وقت نمازم تنگ شده بود و قصد اقامه نماز در دانشگاه را داشتم دنبال جایی می گشتم تا بتوانم دور از دید دیگران نمازم را بخوانم. ببینید وضعیت چگونه بوده که نماز خواندن در دانشگاه تهران یک نقطه ضعف محسوب می...

امام جمعه مشهد در همایش وحدت حوزه و دانشگاه امیر کبیر را عامل ایجاد سکولاریسم در ایران معرفی کرد و گفت: «یکی از افرادی بود که باعث ایجاد تفکر سکولاریسم در کشور ما شد و با ایجاد و تاسیس مدرسه دارلفنون و به کار گماشتن آخوندزاده و میرزا ملکم خان بی دین و سکولار سعی کرد اجازه ندهند دین به دارلفنون نفوذ کند.»

به گزارش خبرگزاری مهر، احمد علم الهدی دیروز ۵ شنبه در همایش وحدت حوزه و دانشگاه که در سالن همایش های دانشگاه علوم اسلامی رضوی در مشهد برگزار شد گفت: بزرگترین خسارتی که علم و دانش غربی به بلاد اسلامی و از جمله کشور ما وارد کرد پیدایش سکولاریسم در عرصه آموزش و پرورش بود. تعلیم سکولاریسم زیر پای جوامع علمی ما را خالی کرد و علت این مسئله پیدایش مدرنیته و رنسانس علمی در غرب و کشورهای غربی بود.

امام جمعه مشهد ادامه داد: در دوران قاجار وقتی با رشد علمی اروپا مواجه شدند فکر کردند چون در آنجا دین از میان برداشته شده رشد علمی ایجاد شده پس بنابراین فکر کردند می توانند در جامعه ما هم این کار را کرد و این تفکر را پذیرفت. میرزا تقی خان امیر کبیر یکی از افرادی بود که باعث ایجاد تفکر سکولاریسم در کشور ما شد و با ایجاد و تاسیس مدرسه دارلفنون و به کار گماشتن آخوندزاده و میرزا ملکم خان بی دین و سکولار سعی کرد اجازه ندهند دین به دارلفنون نفوذ کند و این کار بخاطر این بود که آنها در سفری که به روسیه داشتند فکر کردند عامل پبشرفت آنها بی دینی است.

سخنران مراسم ۹ دی  به تاسیس دانشگاه در ایران هم اشاره کرده و گفت: انگلیس ها دانشگاه را برای این منظور در ایران تاسیس کردند تا به خیال خودشان در مقابل حوزه جبهه ای درست کنند. آنها در ابتدای تاسیس دانشگاه مقید بودند هیچ نشانه ای از دین در دانشگاه ها دیده نشود اما بعدا در بین همین دانشگاه ها که آنها یا اهداف استعماری و برای سلطه بر افکار ملت ما ساخته بودند جوانان استعمار ستیز و دین دار سر بر آوردند.

آیت الله علم الهدی خاطره ای از حداد عادل نقل کرد و صحبت هایش را اینطور ادامه داد: من خودم از حداد عادل شنیدم که می گفت وقتی دانشجو بودم روزی که وقت نمازم تنگ شده بود و قصد اقامه نماز در دانشگاه را داشتم دنبال جایی می گشتم تا بتوانم دور از دید دیگران نمازم را بخوانم.

ببینید وضعیت چگونه بوده که نماز خواندن در دانشگاه تهران یک نقطه ضعف محسوب می شده و این در واقع همان خسارت بزرگی بود که بر پیکر علم در کشورمان بوجود آمد.

استاد حوزه علمیه خراسان رضوی گفت: وحدت بین حوزه و دانشگاه یک ویژگی منحصر به فردی دارد و این ویژگی نامگذاری این روز توسط رهبر کبیر انقلاب حضرت امام خمینی(ره) است.

وی افزود: امروز که جامعه روحانیت و دانشجویی به صورت دو جریان نخبه در هم آمیخته شدند شاید دیگر آن مسئله وحدت روحانی و دانشجو به صورتی که در گذشته مطرح شد موضوعیت نداشته باشد بویژه با وجود دانشگاه هایی مانند علوم اسلامی رضوی و امام صادق(ع) که علوم اسلامی با دانش های تخصصی تلفیق شده اند.

عضو مجلس خبرگان رهبری اظهار کرد: شاید امروز بحث پیوند دانشگاه و حوزه به شکل گذشته مطرح نباشد اما حضور طلاب در دانشگاه یا دانشجوبان در حوزه باعث ایجاد یک تحول و انقلاب در عرصه علم خواهد شد.

وی سپس با اشاره به جایگاه علمی حوزه در تاریخ کشور عنوان کرد: تا زمان قاجار خواستگاه هر یک از رشته های تجربی داخل حوزه های علمیه بود.

اما جمعه مشهد ابراز کرد: همواره در طول تاریخ کشورمان یک هم آمیختگی بسیار تنگاتنگی بین دانشهای زمان و دانش دینی وجود داشته است و بسیاری از علوم ما در بستر دینی قرار داشته و در همین بستر رشد کرده اند.

وی با اشاره به نام شیخ بهایی و شیخ ابوعلی سینا بیان کرد: هر دوی این دو عالم که جزء مفاخر ما محسوب می شوند در بسار اموزه های دینی رشد کردند.

علم الهدی تاکید کردک امروز که ما در عرصه های مختلف علمی به تاریخ علوم بر می گردیم ریشه همه علوم را در بین دانشمندان مسلمان می بینیم.

وی افزود: بزرگترین خسارتی که علم و دانش غربی به بلاد اسلامی و از جمله کشور ما وارد کرد پیدایش سکولاریسم در عرصه آموزش و پرورش بود.

استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان رضوی با تاکید بر اینکه تعلیم سکولاریسم زیر پای جوامع علمی ما را خالی کرد گفت: علت این مسئله پیدایش مدرنیته و رنسانس علمی در غرب و کشورهای غربی بود.

وی افزود: بروز القائات سوء از کشورهای غرب و ورود آنها به کشورهای اسلامی از کشورهای غربی که به دلیل ظلم کلیسا علت عقب افتادگی خودشان را دین می دانستند باعث کند شدن روند تولید علم در کشور ما شد.

اما جمعه مشهد ابراز کرد: مسئله دین داری و ضعف دنش دینی یکی از ترفندهای انگلستان است و آنها در مصر نیز الازهر را از جامع الازهر جدا کردند.

وی با بیان اینکه وحدت حوزه و دانشگاه به این معنی نیست که حوزه و دانشگاه با هم یکی شوند چون این مسئله هم اکنون شکل گرفته است لذا آن چیزی که حضرت امام خمینی(ره) فرمودند سقوط آموزش های سکولار بود.