عباسپور: رای‌اعتماد به‌کشاورز به ‌استیضاح او می‌انجامد

پارلمان‌نیوز: رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی سوابق مدیریتی سوسن کشاورز را برای تصدی وزارت آموزش و پرورش ناکافی خواند و تاکید کرد:«اگر اکنون به رئیس‌جمهور اعتماد کنیم و به کشاورز رای دهیم، ناگزیر از استیضاح وی خواهیم شد.» به گزارش پایگاه خبری فراکسیون خط امام(ره) مجلس«پارلمان‌نیوز»، علی عباسپور رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی روز دوشنبه در مجلس با تاکید بر اینکه «انتقاداتش به منزله مخالفت با شخصیت كشاورز نیست بلكه به دلیل اهمیت ابعاد این وزارتخانه این حرف‌ها را می‌زند»، در مخالفت با برنامه‌های سوسن کشاورز وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش سخن گفت. وی با اشاره به برنامه‌های كشاورز كه در آن به 22 سمت اجرایی اشاره شده بود گفت:«در این میان ایشان عضویت در 12 شورا و عضویت در 3 تحریریه مجله و 3 پست كارشناسی را عنوان كرده‌اند كه كار اجرایی ایشان محدود به 3 قسمت یعنی مدیریت آموزش و پرورش كودكان، دانشگاه تربیت مدرس و مدیریت یك نمایشگاه بوده است.» به گفته عباسپور تنها مسئولیت مرتبط وی مسئولیت آموزش و پرورش استثنایی است كه تنها یكسال و اندی در آن بوده و در سال 87، بودجه آن 11 ميليارد بود و در سال 88، به 12 ميليارد تومان رسيد در حالی‌که بودجه وزارت آموزش و پرورش در سال 88 ، 10 هزار ميليارد تومان است. نماینده مردم تهران یادآور شد:«در این یك سال و اندی كه ایشان ریاست این سازمان را بر عهده داشتند در ارتباط با مدارس كودكان استثنایی شكایات متعددی از مدیران آن داشتیم و حتی در موردی از همكاران محترم مان خانم صفایی درخواست كردیم كه بررسی و رسیدگی كنند، لذا چگونه می توانیم مسوولیت وزارتخانه‌ای كه 10 هزار میلیارد تومان اعتبارو یك میلیون و هفتاد- هشتاد هزار نفر پرسنل دولتی و 14 میلیون دانش آموز دارد را به دست مدیری بسپاریم كه چنین سابقه‌ای را دارد.» وی با ابراز تاسف از اینكه در ایران، وزارت آموزش و پرورش یك وزارتخانه بسیار متمركز است، ادامه داد:«چگونه می‌توان چنین وزارتخانه‌ای را به خواهری بسپاریم كه مدت اندكی در این وزارتخانه مشغول بوده است. وزارت آموزش و پرورش در حال حاضر دچار بی‌هویتی است و بیش از 38 هزار معلم بالای مدرك فوق‌لیسانس در آن حضور دارند و این وزارتخانه منبع صدور نیروی انسانی به دستگاهی دیگر بوده كما اینكه ما از این وزارتخانه نخست‌وزیر و رئیس‌جمهور داشته‌ایم. آیا از میان این 38 هزار نفر، یك نفر لایق وزارت آموزش و پرورش نبود.» رئیس كمیسیون آموزش و تحقیقات با اشاره به اینكه از نظر شهید رجایی، وزیر آموزش و پرورش باید از اقتدار لازم برای مواجهه با امور مختلف برخوردار باشد از آموزش و پرورش پویای كشور در ابتدای انقلاب یاد كرد و گفت:«چه اتفاقی افتاده است كه در انقلاب اسلامی به جای آنكه مدیران توانمندتری را در راس وزارتخانه‌ها قرار دهیم، چنین كسانی را می‌گذاریم كه در قدوقامت این وزارتخانه نیست!» وی در بررسی برنامه‌های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش به مواردی همچون ارتقای منزلت معلمان با مجهز نمودن آنها به توانمندی‌ها و شایستگی‌ها اشاره كرد و آن را حرف‌های خوب و شعار خواند و گفت:«حرف‌های او با وزرای آموزش و پرورش پیشین در دولت نهم اعم از اشعری، فرشیدی و علی احمدی یكسان است.» رئیس كمیسیون آموزش و تحقیقات اضافه كرد:«ما حرف های خوب می توانیم بزنیم و شعار بسیار می دهیم ،اگر برنامه های خانم دكتر كشاورزو آقای علی آبادی را با آقای فرشیدی و اشعری مقایسه كنید، می بینید حرف‌ها بسیار زیبا هستند، اما باید دید آموزش و پرورش در چه شرایطی است؟ منزلت یعنی چه؟ معلم ما مشكل معیشت دارد، علاوه بر اعتباراتی كه ما اضافه كردیم الان حقوق متوسط یك معلم حدود 500 تا 600 هزار تومان است.» وی تصریح کرد:« در تهران معلمی كه سرپرست یك خانواده است كه باید اجاره دهد با گوشت كیلویی، 8 ، 9 هزار تومان و مرغ كیلویی 3 هزار تومان این حقوق آیا منزلتی برای معلمان ما باقی می گذارد. خانم دكتر كشاورز چه برنامه‌ای برای تامین معیشت و حفظ شخصیت معلمان دارد.» این نماینده مجلس افزود:« فراموش نكنیم ، از ابتدای دولت نهم، تا آخر ان كه امسال است بودجه آموزش و پرورش را با همكاری رئیس جمهور دو برابر و نیم كردیم، اما متاسفانه به دلیل نبود مدیریت قاطع، با دوام در آموزش وپرورش و تلاطم مدیریتی در این وزارت خانه مشكلات ما هم دو برابر شده است. حالا خانم كشاورز برای تامین معیشت و حفظ توان مالی معلمان چه برنامه‌ای دارد؟ حال آنكه بودجه آموزش و پرورش به كمك مجلس و رئیس‌جمهور 5/2 برابر شده است اما به دلیل نبود مدیریت منسجم و قاطع و بادوام در وزارت آموزش و پرورش مشكلات هم 2 برابر شده است.» وی با اشاره به قانون استخدام معلمان حق‌التدریس در مجلس هفتم، ادامه داد:«متاسفانه نه‌تنها این مشكل یك‌بار برای همیشه به اتمام نرسید، بلكه بار دیگر آموزش و پرورش اقدام به جذب معلمان حق‌التدریس كرد. خانم كشاورز چگونه می‌خواهد این مساله را حل كند.» عباسپور با بیان اینكه اشعری نتوانست به عنوان وزیر آموزش و پرورش از مجلس هفتم رای اعتماد بگیرد، خاطرنشان كرد:«آقای فرشیدی هم با استیضاح نمایندگان مواجه شد اما آقای احمدی‌نژاد از او دفاع كرد و گفت كه اگرچه نقاط ضعفی در ایشان وجود دارد اما نمی‌توان گفت كه این مدیریت رفوزه شده است و وظیفه من است كه از او دفاع كنم.» وی با یادآوری اینكه در آن مقطع احمدی‌نژاد از نمایندگان خواسته بود به استیضاح فرشیدی رای ندهند، یادآور شد: «ما هم به رئیس‌جمهور اعتماد كردیم و به استیضاح رای ندادیم اما او 5 ماه بعد خودش وزیر آموزش و پرورش را عزل كرد كه باعث تعجب ما شد.» رئیس كمیسیون آموزش و تحقیقات ادامه داد: «ما نگرانیم كه به همین صورت خانم كشاورز هم دچار تغییر شود. اگر به گفته رئیس‌جمهور به این انتخاب اعتماد كنیم در آینده دچار استیضاح خواهیم شد.» وی تاكید كرد:«ما نیازمند وزیر قاطع هستیم و اصلا بحث جنسیتی مطرح نیست. آقای احمدی‌نژاد همه وزرایشان را قوی ولو زن معرفی كنند و مردها می‌روند خانه می‌نشینند. ایرادی ندارد. اما وزرای قوی و مسوولیت‌پذیر معرفی كنند.» عباسپور با اشاره به اینكه توسعه مدارس هیات امنا و مراكز تربیت معلم در برنامه‌های وزیر پیشنهادی آمده است گفت:«اما معلوم نیست با چه روشی می‌خواهند این كار را بكنند.» رئیس كمیسیون آموزش و تحقیقات در پایان از احمدی‌نژاد خواهش كرد كه بداند شرط لازم برای همدلی، همكاری میان دولت و مجلس است و بهتر است او در مشورتی با مجلس نسبت به تغییر این وزیر اقدام كند.