سرخط
هدف ما پيشرفت همراه با توليد علم و تعامل با صنعت است دكتر عبدالمجيد اسدي، رئيس واحد علوم و تحقيقات فارس، فارغ‌التحصيل رشته زمين‌شناسي ساختماني شاخه سايز تكتونيك در سال ١٣٨١ است كه مدرك دكتراي تخصصي خود را با مرتبه عالي از دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران كسب كرده و تاكنون ده‌ها مقاله و چندين طرح پژوهشي در كنفرانس‌هاي داخلي و بين‌المللي به چاپ رسانيده است.  وي در حال حاضر دو كتاب با عناوين «زمين‌شناسي مهندسي» و «سايزتكتونيك» در دست تاليف دارد كه مقدمات چاپ آنها در دست اقدام است. دكتر اسدي از سال ١٣٧٦ تا ١٣٨١ مسووليت معاونت پژوهشي دانشگاه آزاد اسلامي واحد استهبان را بر عهده داشته و از سال ١٣٨١ تا اواخر سال گذشته به‌عنوان معاونت آموزشي دانشگاه آزاد اسلامي واحد شيراز مشغول به فعاليت بود. وي طي سال‌هاي ١٣٨١ تا ١٣٨٥ رئيس واحد شيراز بوده و از سال ١٣٨٥ تاكنون نيز ریاست واحد علوم و تحقيقات فارس را به عهده گرفته است. او از دانش‌آموختگان دانشگاه آزاد اسلامي بوده و اين فرصت را دارد كه با توجه به تجربيات و شناخت خود از محيط و نگاه مديريتي حاكم بر اين دانشگاه، واحد علوم و تحقيقات فارس را به سمت دانشگاه‌هاي نمونه و ممتاز كشور رهنمون سازد.   واحد علوم و تحقيقات فارس چه جايگاهي بين واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي و ديگر دانشگاه‌هاي كشور دارد؟ از آنجا كه فرضيه وجودي واحدهاي علوم و تحقيقات گسترش تحصيلات تكميلي است و بيشتر در زمينه تحقيقاتي و پژوهش برنامه‌ريزي مي‌كند، واحد علوم و تحقيقات فارس نيز از اين قاعده مستثني نيست. اين زمينه البته موجب دستيابي اين واحد به جايگاهي ممتاز در بين واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي و ديگر دانشگاه‌هاي كشور شده است و به‌نوعي هم وظيفه تربيت‌مدرس و استاد را برعهده دارد و هم به افزايش نقش جمهوري اسلامي ايران در توليد علم مي‌پردازد، به‌گونه‌اي كه با افزايش چاپ مقالات در مجلات معتبر خارجي (ISI) مي‌تواند در اين زمينه ايفاي نقش كند. براي بالا بردن و ارتقاي اين جايگاه تاكنون چه برنامه‌هايي را تدوين كرده‌ايد؟ در راستاي ارتقاي سطح علمي و كيفي واحد علوم و تحقيقات فارس، اقداماتي نظير جذب هيات‌علمي متخصص، افزايش تعداد رشته‌هاي تحصيلي متناسب در بخش تحصيلات تكميلي در مقاطع كارشناسي‌ارشد و دكتراي تخصصي و تاسيس مراكز تحقيقاتي جهت انجام تحقيقات برون‌دانشگاهي را انجام داده‌ايم. همچنين دو مركز تحقيقاتي منابع آب و مركز تحقيقاتي حشره‌شناسي را فعال كرده‌ايم. برنامه‌هاي آتي ما نيز راه‌اندازي مركز تحقيقاتي فيزيك پلاسما و مركز جوش هسته‌اي براي اولين‌بار در استان فارس و به‌عنوان دومين مركز تحقيقاتي در اين زمينه در كشور در آينده‌اي نزديك است. واحد علوم و تحقيقات فارس بيشترين بها و امتياز را در چه موردي به اساتيد و دانشجويان خود اعطا مي‌كند؟ بيشترين بها در زمينه تحقيقات و پژوهش اعطا مي‌شود به‌گونه‌اي كه حتي محاسبه ميزان حق‌التدريس به نسبت طرح‌هاي تحقيقاتي در حال انجام تعيين مي‌شود تا مشوقي براي انجام پروژهاي تحقيقاتي باشد. همچنين اساتيد و دانشجوياني كه مقالات‌شان در مجلات معتبر علمي و بين‌المللي به چاپ مي‌رسد را با دادن جوايز نقدي تشويق مي‌كنيم. تاكنون چه دستاوردهايي در اين زمينه داشتيد؟ ارائه ١٧ مقاله ISI در سال ٨٦ ارائه ٢٠ مقاله ISI در سال ٨٧ و ارائه ٨ مقاله ISI در شش ماهه اول سال٨٨ توسط اعضاي هيات‌علمي واحد علوم و تحقيقات فارس كه كار ارزنده‌اي محسوب مي‌شود. در طول اين چند سال مديريت شما بر اين واحد در چه زمينه‌هايي رشد داشته‌ايد؟ در زمينه جذب هيات‌علمي كه تاكنون ١٤٠ عضو هيات‌علمي جذب كرده‌ايم كه بيش از ٩٥ درصد آنان را دكتراي تخصصي با مرتبه استادي - دانشياري و استادياري تشكيل مي‌دهند. در زمينه تامين فضاي آموزشي بهينه (ساخت‌وساز) به‌زودي شاهد افزايش ٢٠٠ درصدي فضاي آموزشي خواهيم بود. همچنين در جهت تامين خوابگاه دانشجويي از ٤٠ نفر در شروع به كار اين واحد به ٨٠٠ نفر در سال جاري رسيده است. احداث و آماده‌سازي ٤٠ كارگاه و آزمايشگاه در رابطه با رشته‌هاي تحصيلي واحد و رشد مقالات منتشر شده در مجلات بين‌المللي ISI از ديگر شاخص‌هاي رشد طي چند سال اخير بوده است. همچنين درخصوص افزايش تعداد رشته‌ها به‌ويژه در مقاطع تحصيلات تكميلي‌ كارشناسي‌ارشد و دكترا فعاليت‌هاي چشمگيري صورت گرفته است. آيا واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي ازجمله واحد خود شما تلاشي براي درآمدزايي مي‌كنند؟ بله، اين تلاش و حتي درآمدزايي وجود دارد. البته از نظر ما بهترين روش درآمدزايي، تجارت علمي است. به‌گونه‌اي كه با توليد نرم‌افزارها و محصولات علمي و تجاري‌سازي آنها مي‌توان هم به رشد صنعت كمك كرد و هم براي دانشگاه درآمدزايي كرد. در حال حاضر نيز در واحد علوم و تحقيقات فارس چندين طرح تحقيقاتي با ادارات و مراكز صنعتي منعقد كرده تا نيازهاي اين مركز را مرتفع كند. همچنين تعدادي از دانشجويان با اخذ پايان‌نامه و صرف هزينه توسط مراكز صنعتي در اين زمينه به موفقيت‌هايي دست يافته‌اند. آيا در اين خصوص مشكلاتي بر سر راه شما قرار دارد؟ بله، متاسفانه به‌دليل اينكه صنعتگران ما تجربي بوده و از مراكز علمي دور هستند، كمتر به اهميت تحقيقات پي‌برده و كمتر سعي در تغيير محصولات، پيشرفت و نوآوري دارند. به همين دليل كمتر نياز به تخصص پيدا مي‌كنند و تقريبا هيچ اعتماد و اعتقادي به دانشگاه و كار دانشگاهي ندارند. تاكنون چه تلاش‌هايي براي ارتباط صنعت و دانشگاه انجام داده‌ايد؟ ما در اين واحد سعي كرده‌ايم اساتيد و دانشجويان را با مراكز صنعتي آشنا كرده و با برگزاري تورهاي علمي از نزديك آنان را با مسائل آشنا كنيم و همچنين با برگزاري كلاس‌ها و دوره‌ها جهت صنعتگران در مراكز صنعتي توسط اساتيد اين دانشگاه ارتباط متقابلي برقرار كنيم. فكر مي‌كنم كه اين اقدامات منجر به پيشرفت خواهد شد. همچنين با سوق دادن پايان‌نامه‌هاي دانشجويان تحصيلات تكميلي به سوي مراكز تجاري و صنعتي مي‌توان پل ارتباط بين صنعت و دانشگاه را در اين زمينه مستحكم كرد و نيازهاي صنعت را مورد بررسي قرار داد و در جهت پاسخگويي به آن اقدام كرد. چرا صنعت و دانشگاه در تعامل مستقيم با يكديگر قرار ندارند؟ اين علت، معلول دو دليل عمده است؛ دور بودن دانشگاه‌هاي ما از صنعت و نبود علاقه براي انجام كارهاي عملي در كنار عدم آشنايي مديران اجرايي مراكز صنعتي با علوم و فنون جديد باعث شده صنعت و دانشگاه كه اركان اصلي پيشرفت كشور هستند، در تعامل با يكديگر قرار نگيرند. راهكار پيشنهادي شما براي حل اين مشكل چيست؟ به نظر من، راه‌حل در مشكل فوق در اين است كه اولا اساتيد و دانشجويان را مكلف كنيم هفته‌اي چند ساعت در مراكز صنعتي حضور يافته و از نزديك با اين مراكز آشنا شوند. ثانيا با اجباري كردن دوره‌هاي كوتاه‌مدت و ميان‌مدت براي دست‌اندركاران صنعت، ديدگاه هر دو طرف را به هم نزديك كنيم. بدين‌ترتيب مي‌توان پل ارتباطي بين دو گروه در جهت ارتقاي علم و صنعت را ايجاد كرد.  اميدوارم با ارتباط متقابل بين علم و صنعت، كشور عزيزمان بتواند روزبه‌روز مدارج پيشرفت و ترقي را طي كند و البته با توجه به افزايش دستاوردهاي علمي و نقش دانشگاه آزاد اسلامي در اين زمينه مي‌توان به آينده اميدوار بود.