مهارت و دانش دانشجویان مورد سنجش قرار گیرد / لزوم تغییر در سیستم ارزیابی آموزش عالی
میثم یزدی، معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه استاد فرشچیان در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، گفت: همان طور که سیستم ارزیابی در آموزش و پرورش به خصوص در دوره ابتدایی تغییر یافته است، باید در مقاطع بالاتر نیز تغییر یابد.
یزدی افزود: علاوه بر بحث دانش، مهارت دانشجویان نیز باید مورد ارزیابی قرار گیرد. اساتید دانشگاهی میتوانند این ارزیابی را از طریق برگزاری مسابقات و پروژههای سطح دانشکدهای، گروهی یا دانشگاهی انجام دهند.
معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه استاد فرشچیان با بیان اینکه نظام ارزشیابی باید به سمتی حرکت کند تا خروجی دانشگاهها افراد توانمند باشند، اظهارکرد: رشتههای هنری این ویژگی را دارند تا فعالیتهای آنها در پایان ترم مورد ارزیابی قرار گیرد. اگر این روند در دروس دانش محور به صورت کنفرانس، پروژه و کارهای مشترک صورت گیرد تبعات خوبی در پیخواهد داشت.
یزدی افزود: علاوه بر بحث دانش، مهارت دانشجویان نیز باید مورد ارزیابی قرار گیرد. اساتید دانشگاهی میتوانند این ارزیابی را از طریق برگزاری مسابقات و پروژههای سطح دانشکدهای، گروهی یا دانشگاهی انجام دهند.
معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه استاد فرشچیان با بیان اینکه نظام ارزشیابی باید به سمتی حرکت کند تا خروجی دانشگاهها افراد توانمند باشند، اظهارکرد: رشتههای هنری این ویژگی را دارند تا فعالیتهای آنها در پایان ترم مورد ارزیابی قرار گیرد. اگر این روند در دروس دانش محور به صورت کنفرانس، پروژه و کارهای مشترک صورت گیرد تبعات خوبی در پیخواهد داشت.
منبع خبر: خبرگزاری دانشجو
اخبار مرتبط: مهارت و دانش دانشجویان مورد سنجش قرار گیرد / لزوم تغییر در سیستم ارزیابی آموزش عالی
موضوعات مرتبط: آموزش و پرورش دوره ابتدایی آموزش عالی دانشجویان دانشگاهی ارزشیابی مسابقات فرشچیان ارزیابی اساتید آموزشی بالاتر مقاطع مهارت ویژگی پروژه سیستم استاد خروجی هنری
حق کپی © ۲۰۰۱-۲۰۲۴ - Sarkhat.com - درباره سرخط - آرشیو اخبار - جدول لیگ برتر ایران