تب «شاد» بر پیشانی دانش آموزان خراسان شمالی / تولید محتوا توسط دانشجویان دانشگاه فرهنگیان بجنورد

گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حسین اکبری؛ با شیوع کرونا، تعطیلی مدارس یکی دیگر از رویداد‌هایی بود که پیش از آن در کشور تجربه اش را نداشتیم. اندکی پس از تعطیلی مدارس نیز آموزش‌های مجازی روی کار آمد. آموزش‌هایی که شاید برای بسیاری از دانش آموزان خوشایند بود، اما عده‌ی زیاد دیگری را از تحصیل باز می‌داشت.

این مسئله برای خراسان شمالی که یک استان مرزی است شدت بیشتری داشت. هرچند آمار استانی وضعیت مطلوبی را نشان می‌دهد، اما مشاهدات عینی سخن دیگری را تایید می‌کند.

از این رو برای بررسی بیشتر ماجرا ابتدا آمار ارائه شده توسط مسئولان را مورد بررسی قرار می‌دهیم. عباس سعیدی، مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی در این خصوص گفت: روز‌های آغازین استفاده از شبکه شاد در خراسان شمالی شاهد مشکلاتی بودیم، اما با تلاش کادر آموزشی اکنون از میانگین کشوری جلوتر هستیم.

سعیدی از اتصال ۱۰۰ درصدی مدارس استان به شبکه شاد خبر داد و ادامه داد: در حالی ۹۱ درصد معلمان استان جذب شبکه شاد شدند که این عدد در کشور ۷۸ درصد است.

۵۶ درصد دانش آموزان خراسان شمالی از شاد استفاده می‌کنند
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی با اشاره به جذب ۵۶ درصد دانش‌آموزان خراسان شمالی به شبکه شاد گفت: میانگین کشوری این عدد ۴۱ درصد است.

وی افزود: استفاده ۹۴ درصدی کلاس‌های خراسان شمالی از برنامه شاد را با توجه به میانگین ۹۳ درصدی در سطح کشور را نشان از همراهی معلمان در راه‌اندازی این شبکه عنوان کرد.

سعیدی بیان داشت: همچنین پنج پیام‌رسان داخلی به کمک آموزش آمده‌اند تا زیرساخت‌های فضای آموزشی تقویت شود، انتخاب یکی از پیام‌رسان‌ها، اختیاری است و مدیران باید نسبت به این آموزش‌ها، به خانواده‌ها اطلاع‌رسانی لازم را داشته باشند.

هرچند به روز شدن این امکانات نکته مثبتی است، اما سئوال اساسی این است که از مجموع ۱۸۰ هزار دانش آموز خراسان شمالی چه تعداد می‌توانند از این امکانات استفاده کنند؟ آیا توزیع امکانات در تمام شهرستان‌ها به صورت یکسان است؟ این درحالی است که حتی در بجنورد که مرکز استان محسوب می‌شود طبق آمار حدود یک سوم جمعیت را خانواده ساکن در حاشیه شهر تشکیل می‌دهند که عموم آن‌ها توانایی استفاده از تلفن همراه را ندارند.

محرومیت دانش آموزان در استفاده از تلفن همراه
معاون پژوهشی، برنامه‌ریزی و منابع انسانی آموزش‌وپرورش خراسان شمالی گفت: زمینه اجرای طرح شبکه اجتماعی دانش‌آموزان (شاد) در این استان مهیا است، اما نگرانی ما، محرومیت بسیاری از دانش‌آموزان روستایی از داشتن گوشی‌های اندروید و هوشمند برای استفاده از این طرح است.

سعیدی نیز دراین‌باره بیان کرد: برآورد اولیه نشان می‌دهد، ۵۵ تا ۶۰ هزار دانش‌آموز خراسان شمالی به علت نداشتن دسترسی به فناوری روز، نتوانند از مزایای آموزش مجازی استفاده کنند که البته این آمار هنوز نهایی نشده است.

خانواده‌هایی که تلوزیون هم ندارند
مشکلات مردم در خراسان شمالی از آنچه در اکثراستان‌ها بیان می‌شود بسیار عمیق‌تر است. در خراسان شمالی عده‌ای حتی از تلویزیون نیز بی‌بهره‌اند. عباس سعیدی، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان در این خصوص اظهار داشت: ۷۰۰ دانش‌آموز این استان در ۱۲۰ روستا، از دریافت برنامه‌های شبکه ملی آموزش بی‌بهره‌اند ازاین‌رو، در روز‌های کرونایی تلاش کردیم تا این دانش آموزان از ظرفیت صداوسیمای استانی بهره‌مند شوند.