دانشجومعلمان کرمانی خواستار رسیدگی به وضعیت قانون تعیین تکلیف حق‌التدریسی‌ها شدند

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، بسیج دانشجویی پردیس شهید باهنر دانشگاه فرهنگیان استان کرمان در نامه‌ای به رئیس مجمع نمایندگان استان کرمان خواستار رسیدگی به وضعیت قانون تعیین تکلیف نیرو‌های حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سواد آموزی شد.

متن نامه به شرح زیر است:

جناب آقای شهباز حسن پور، رئیس مجمع نمایندگان استان کرمان؛ سلام علیکم. به استحضار می‌رساند که قانون تعیین تکلیف نیرو‌های حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سواد آموزی در سال ۸۸ برای تعیین تکلیف نیرو‌های مذکور، تصویب شد تا وضعیت آنان را برای همیشه مشخص سازد؛ لکن با گذشت ۱۱ سال از تصویب این طرح، در طی این سال‌ها شاهد افزوده شدن ۱۱ تبصره به آن بودیم که برخلاف تصمیم اولیه که بر اتمام جذب بدین طریق اشاره داشته، این روند ادامه یافته و بی تدبیری‌های بسیاری در جذب بهنگام و مورد نیاز معلم رخ داده است.

با توجه به گذشت کمتر از دوماه از سخنرانی رهبری معظم در اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش و ترسیم مسیر تحول این نظام، متاسفانه شاهد انتخاب راهی جز راه اصلی از سوی نمایندگان ملت بودیم؛ لذا مرور تعبیرات دقیق ایشان، قطعا راه را برای مجلس در تصمیم گیری‌های آتی روشن خواهد نمود.

"باید این جور باشد که حتی یک معلم از غیر این مسیر (دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی) وارد آموزش و پرورش نشود... حتی دوره‌های کوتاه مدتی که حالا برنامه ریزی شده و دوره‌هایی که وجود دارد، مثلاً یک ساله و مانند این‌ها هم در سایه و در ضمن و با مسؤولیت این دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی باشد" بر طبق فرمایشات ایشان، کلیه افرادی که قرار است در این دستگاه مهم مشغول به کار شوند، باید از مسیر دو دانشگاه نامبرده عبور کنند نه از راه‌های فرعی و طرح‌های الحاقی غیر کارشناسی.

"حالا من اینجا به عزیزان مجلس هم سفارش کنم این طور نباشد که یک جوری تصویب کنند که مثلاً یک جمعی، یک وقت بی حساب به شکل برف انباری، همین جوری وارد آموزش و پرورش بشوند؛ این جوری مصلحت نیست" لذا از شما منتخبان ملت تصمیم گیری به دور از احساسات ناشی از فضای فعلی حاکم بر طرح الحاقیه را خواستاریم؛ چرا که تصویب این طرح، مطالبات و در پی آن مصوبات اشتباه دیگری را به دنبال خواهد داشت.

"ورودی معلمین [باید]از طریق این دو دانشگاه باشد. خود این دو دانشگاه در جذب، صلاحیت‌ها را رعایت کنند؛ صلاحیت دینی را، صلاحیت اخلاقی را، صلاحیت سیاسی را تا آنجایی که ممکن است، توجه کنند. جذب کنند و به معنای صحیح کلمه گزینش کنند افراد را و وارد کنند" بیانات فوق به صراحت بیانگر باطل بودن استخدام معلم، بدون آزمون وسنجش صلاحیت‌ها می‌باشد، لذا خواستار توجه جدی نمایندگان به این مهم هستیم.

"ما دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی را جوری ظرفیت‌سازی و جوری سازماندهی کنیم که همه معلمین به قدر کفایت بیایند از اینجا عبور کنند و وارد آموزش و پرورش بشوند"

نمایندگان محترم مجلس! وقت آن رسیده است که به تزریق نسنجیده نیرو به عنوان یک مسکن مقطعی و غیر کارشناسی به بدنه نظام تعلیم و تربیت پایان دهید و با اهتمام به دانشگاه فرهنگیان به عنوان مرکز ثقل نظام آموزش و پرورش و تلاش در جهت توسعه کمی و کیفی آن، به فکر درمان کامل این بیماری باشید.

در پایان از شما مدافعان حقوق ملت در مجلس خواستاریم که: با طرح الحاق تبصره نامبرده مخالفت نموده و برای استخدام نیرو‌ها در وضعیت فعلی، گزینش و سنجش صلاحیت‌ها را در دستور کار قرار داده که این مهم، در راستای خواست نمایندگان محترم مجلس مبنی بر عدم تضییع حقوق ملت می‌باشد، چرا که در این صورت دانش آموزان که آینده سازان این سرزمین هستند، از حق مسلم خود که برخورداری از آموزش و پرورش با کیفیت است، محروم نخواهند شد.

رونوشت:.