آغاز ارزیابی عملکرد گروه‌های معارف اسلامی دانشگاه‌های کشور

آغاز ارزیابی عملکرد گروه‌های معارف اسلامی دانشگاه‌های کشور
خبرگزاری مهر
خبرگزاری مهر - ۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۰

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها، ارزیابی عملکرد گروه‌های معارف اسلامی از وظایف مهم و ارزشمندی است که از سال‌های اولیه تشکیل معاونت آغاز شده و با فراز و نشیب‌هایی به عنوان یکی از اقدامات اساسی جهت ایجاد رقابت بین گروه‌های معارف اسلامی و ارتقا آنها مطرح بوده و هست.

اداره نظارت و ارزیابی و رتبه بندی گروه‌های معارف اسلامی در مدیریت گروه‌های معارف اسلامی براساس وظیفه ذاتی خود کار مطالعاتی این امر را شروع و در نهایت با مشورت کارشناسان خبره در این حوزه شیوه تحلیل پوششی داده‌ها (DEA / (Data Envelopment Analysis را به عنوان مدلی مناسب جهت ارزیابی عملکرد گروه‌های معارف اسلامی دانشگاه‌های کشور برگزید.

در این شیوه صرفاً میزان خروجی‌ها، معیار و شاخص مبنا تلقی نمی‌شود، بلکه میزان تناسب امکانات (که میان همه گروه‌ها یکسان و بالسویه نیست) با خروجی‌ها به عنوان معیار ارزش‌گذاری و مبنای رتبه‌بندی مورد توجه قرار می‌گیرد.

فایده ارزیابی: از جمله فواید ارزیابی، تشخیص گروه‌های کارآ از ناکارآ بر اساس شاخص‌های تعریف شده، تشخیص علل ضعف و میزان آن در گروه‌های ناکارآ، رتبه‌بندی گروه‌ها از لحاظ کارآیی و تعیین الگو و ارائه راهکار برای بهره‌وری بهتر و بیشتر از منابع و کارآمد سازی گروه‌های ناکارآ می‌باشد.

بازه زمانی ارزیابی: پس از انجام کارشناسی‌های لازم و مطالعات سوابق مقرر گردید ارزیابی گروه‌های معارف در بازه زمانی دو سالانه انجام پذیرد.

بر این اساس مدیران گروه به مرور زمان بایستی گزارش‌ها و اسناد فعالیت‌های خود را در چهار حیطه آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و اداری اجرایی در نرم افزار طراحی شده ثبت و بارگزاری کنند.

فعالیت‌هایی که مستندات خواسته شده را همراه نداشته باشند قابلیت محاسبه در فرآیند ارزیابی ندارند و کان لم یکن محسوب می‌شوند.

بازه زمانی فعالیت‌هایی که ثبت اطلاعات و مستندات آنها لازم است از مهر ماه ۱۳۹۸ تا پایان شهریور ۱۴۰۰ است.

بدیهی است اطلاعتی که خارج از این بازه زمانی ثبت و بارگزاری شوند موجب بروز مشکلات در تحلیل و بررسی و ارزیابی عملکرد گروه و اختلال در نرم افزار خواهد شد.

زمان ثبت اطلاعات و بارگزاری مستندات پس از آماده سازی نرم افزارها و زیرساخت متعاقباً اعلام می‌شود.

اهم شاخص‌های مورد نظر در ارزیابی عملکرد گروه‌ها در هر یک از حیطه‌های چهارگانه به شرح زیر است:

حیطه آموزشی

برگزاری نشست‌های علمی و کارگاه‌های آموزشی

تعداد اعضای هیأت علمی و مدعو گروه و رتبه علمی ایشان

انضباط آموزشی

حیطه پژوهشی

مقالات و کتب و طرح‌های پژوهشی اعضای هیأت علمی گروه

برگزاری همایش‌های علمی

رتبه پژوهشی مدرسان گروه در رقابت‌های علمی

حیطه فرهنگی

حضور مدرسین گروه در مجامع فرهنگی دانشجویی و استادی (تشکل‌ها، هیئات مذهبی، جریان‌های انقلابی و …)

مشاوره‌های اعضای هیأت علمی گروه

آثار فرهنگی، تربیتی و اجتماعی اعضای گروه (کتاب، مقاله، پیوست فرهنگی و…)

حیطه اداری- اجرایی

تشکیل جلسات آموزشی گروه

تلاش جهت تخصیص پست هیأت علمی

همکاری گروه و مدرسین با دفتر نهاد و مسئولین دانشگاه

منابع خبر

آخرین اخبار

دیگر اخبار این روز

خبرگزاری میزان - ۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۰