میانگین حضور دانش‌آموزان در مدارس کرمان بین ۳۵ تا ۴۰ درصد اعلام شد

به گزارش روز چهارشنبه ایرنا، "سید محمد حبیب‌الهی" افزود: میزان حضور دانش آموزان در مدارس شهرها و مناطق مختلف استان کرمان متفاوت است به طوری که در برخی از مکان ها آمار حضور دانش آموزان در مدارس بیش از ۹۰ درصد است. 

وی با بیان اینکه شیوع کرونا فعالیت‌های آموزشی، اقتصادی، فرهنگی و غیره را تحت تاثیر قرار داده و به طور قطع بخش آموزش و تربیت نیز از آن قاعده مستثنی نیست تصریح کرد: در این شرایط باید خانواده‌ها با همکاری و مشارکت با آموزش و پرورش سطح اثربخشی آموزش‌ها را در فضای مجازی ارتقا دهند.

وی حفظ امنیت جانی دانش آموزان را اولویت اول آموزش و پرورش دانست و در ادامه درباره اینکه آیا سطح یادگیری دانش آموزان در آموزش های مجازی کاهش پیدا کرده است؟ بیان کرد: سال گذشته از اوایل اسفندماه با مشکل شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس مواجه شدیم و از آن تاریخ به بعد آموزش‌ها غیرحضوری و به صورت مجازی بود اما شاهد رشد میانگین نمرات دانش آموزان پایه دوازدهم در امتحانات نهایی بودیم.

وی تاکید کرد: در گذشته ما حدود ۴۳۰ نفر رتبه کمتر از هزار در کرمان داشتیم که در کنکور امسال، تعداد رتبه های زیر هزار این استان به ۵۰۷ رتبه رسیده است.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان عدالت آموزشی را یکی دیگر از اولویت‌های آموزش و پرورش برشمرد و اظهار داشت: عدالت آموزشی در همه شهرها اجرا می‌شود لذا باید بسترهای لازم را در مدارس فراهم کنیم و برای دانش آموزانی که امکان استفاده از فضای مجازی را ندارند در مدرسه به صورت حضوری به آنها آموزش داده می‌شود.

وی ادامه داد: میزان حضور دانش آموزان در مدارس در شهرها و مناطق مختلف متفاوت است به طوری که در برخی از مکان ها آمار حضور دانش آموزان در مدارس بیش از ۹۰ درصد و در مجموع میانگین حضور دانش آموزان در مدارس در استان بین ۳۵ تا ۴۰ درصد متغیر است.

حبیب‌الهی بیان کرد: در استان کرمان نزدیک به هفت هزار و ۸۰۰ مدرسه داریم که از این تعداد ۲ هزار و ۱۰۰ مدرسه بالای ۱۰۰ دانش آموز دارد و مدارسی که کلاس‌های آنها حضوری است از تراکم جمعیتی پایینی برخوردار هستند و پروتکل‌های بهداشتی نیز در آنها کاملا رعایت می‌شود.

وی تاکید کرد: به دنبال این هستیم که فضای امنی برای جریان آموزش و یادگیری داشته باشیم لذا در این راستا شبکه "شاد" راه اندازی شد و به طور قطع این نوزاد تازه متولد شده یکسری ایراداتی دارد که ظرف ۱۰ روز آینده بخشی از این مشکلات رفع خواهد شد و شاید تا سال تحصیلی بعدی نیز این روش آموزش مجازی همچنان برقرار باشد لذا باید فضای امن آموزشی را ایجاد کنیم.

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان درباره بسته‌های اینترنتی ویژه دانش آموزان و معلمان نیز گفت: بسته‌هایی در اختیار دانش آموزان و معلمان سراسر کشور قرار گرفته اما گلایه‌هایی پیرامون سرعت و دیگر مشکلات این بسته‌ها وجود دارد که وزارت ارتباطات باید برای کاهش این مشکلات کمک کند.

وی درباره حجم این بسته های اینترنتی نیز گفت: اگر مدیریت در مصرف وجود داشته باشد، قطعا حجم این بسته ها مناسب خواهد بود ضمن آنکه حجم فیلم‌ها و صداهای بارگذاری شده در شبکه شاد بسیار پایین است و حجم کمی از اینترنت را مصرف می‌کند.

حبیب‌الهی با تاکید بر اینکه اثربخشی آموزش در فضای حقیقی بیشتر از فضای مجازی و خودآموزی است، بیان کرد: برای دانش آموزانی که امکان دسترسی به شبکه شاد را ندارند، بسته‌های یادگیری در مدرسه به صورت الکترونیکی یا جزوه تهیه و در اختیار آنها قرار گرفته است.

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان به موارد ابتلای دانش آموزان به کرونا در مدارس نیز گفت: قطعا موارد ابتلا به کرونا در مدارس داشتیم اما نمی‌توان تایید کرد که حتما این افراد در مدرسه به این ویروس مبتلا شده‌اند زیرا شرایط ایمن در مدارس ایجاد کرده‌ایم و شیوه‌نامه‌های بهداشتی به طور دقیق در تمامی مدارس اجرا می‌شود و حتی نظارت ها به گونه ای است که اگر در کلاسی حتی یک نفر مبتلا داشته باشیم آن کلاس را ۲ هفته تعطیل و اگر در بیش از یک کلاس مبتلا به کرونا باشد، کل مدرسه را به مدت ۲ هفته تعطیل کرده‌ایم.