دبیر مرجع ملی حقوق کودک : گرایش ناظم به دانش‌آموز دو طرفه بوده‌است

دبیر مرجع ملی حقوق کودک : گرایش ناظم به دانش‌آموز دو طرفه بوده‌است »
» نسخه قابل چاپ
» ارسال به بالاترین
» ارسال به فیس بوک »

مرجع ملی حقوق کودک ۱۶سال پس از پیوستن مشروط ایران به پیمان نامه جهانی حقوق کودک، برای اجرای مفاد این پیمان نامه، در وزارت دادگستری تشکیل شد؛ مظفر الوندی دبیر این مرجع پس از آنکه در بخش نخست این مصاحبه به تشریح فعالیت‌های این مرجع پرداخت در بخش دوم به برنامه‌های این نهاد در آینده اشاره کرد و همچنین در مورد برخی چالش‌های موجود در حوزه کودکان مانند کودک آزاری و تعرض یک ناظم مدرسه به دانش آموزان توضیح داد و گفت: من اعتقاد دارم که تمامی این موارد به زور نبوده و در برخی موارد گرایشی دو طرفه وجود داشته است.

مظفر الوندی در گفتگو با خبرنگار ایلنا در مورد برنامه‌های مرجع ملی حقوق کودک گفت: ما به دنبال آن هستیم که یک سیستم یک پارچه انفورماتیکی برای امور کودکان ایجاد کنیم که نهادهای متولی کودکان اعم از دولتی و غیر دولتی، والدین و خود کودکان در آن حضور داشته باشند.

وی ادامه داد:در این سیستم، به اطلاعات مربوط به کودکان به تفکیک هر استان، معرفی نهاد‌های حوزه کودک و عملکرد روزانه آنها پرداخته می‌شود. برای نمونه از طریق این سیستم هر بازدید کننده‌ای می‌تواند ببیند که مثلا بهزیستی استان چهارمحال بختیاری در هر روز چند کودک را پذیرش کرده است. همچنین قسمتی هم در این سیستم برای اخبار مربوط به کودک آزاری ایجاد می‌شود که کودکان و یا هر شخص مطلعی می‌تواند موارد رخ داده را از طریق این سامانه به مرجع ذی ربط اطلاع دهد.»

برای پیگیری پرونده های کودک آزاری نیاز به شاکی نیست

دبیر مرجع ملی حقوق کودک در مورد بحث کودک آزاری، با بیان اینکه این آسیب اجتماعی ارتباط مستقیمی با مسائل فرهنگی دارد، افزود: بر اساس نظر سنجی‌ها، برخی افراد در کشور ما اعتقاد دارند که تادیب کودکان به هر شکلی جزئی از حقوق والدین است که در این زمینه بایدفرهنگ سازی های لازم صورت بگیرد.

الوندی اظهار کرد: برای نمونه در بحث فرهنگ سازی برای والدین حدود ۳ سال است که سازمان ملل متحد از رهبران مذهبی برای مقابله با کودک آزاری کمک می‌گیرد؛ زیرا این افراد از طریق ارتباطات نزدیکی که با خانواده‌ها دارند می‌توانند در این مورد والدین را توجیه کنند.