برنامه‌های اوقات فراغت باید جهت دار بوده و موجب کشف استعدادها شود

نادر قلم بُر، روانشناس در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، در خصوص «برنامه‌های گذران اوقات فراغت دانش‌آموزان»، اظهار داشت: دانش‌آموزان نیاز دارند در تابستان انرژی جسمی و روانی خود را تخلیه کنند.

 وی ادامه داد: اوقات فراغت کمک می‌کند این انرژی در جهات مثبت و آن چیزی که جامعه می‌خواهد مصرف شده و به بطالت کشیده نشود. 

 این روانشناس افزود: هرچقدر برای اوقات فراغت بهتر برنامه‌ریزی شود، ضمن تخلیه بهتر انرژی، برای آینده مؤثرتر خواهد بود.

قلم بر در واکنش به این پرسش که «آیا دستگاه‌های مختلف از جمله آموزش و پرورش توانسته‌اند در ارایه برنامه‌های مختلف تابستانی موفق باشند؟»، تصریح کرد: نه موفق نبوده‌اند، پایه این کار آموزش و پرورش است که در این خصوص موفق نبوده است؛ چراکه این وزارتخانه در مسائل مالی و رفاهی معلمان خود کم آورده است تا چه برسد به اینکه بخواهد در این راه هزینه لازم را انجام دهد. 

وی با اشاره به اینکه مشارکت اولیا در این خصوص مؤثر است،گفت: همه اولیا به خصوص در مناطق محروم قادر به کمک به مدارس نیستند؛ در نتیجه شهرداری‌ها باید به این موضوع ورود پیدا کرده و به این وزارتخانه کمک کنند.

این روان شناس یادآورشد: باید برنامه‌ها جهت دار باشد تا باعث به هدر رفتن انرژی نوجوانان و جوانان نشود و استعدادهای دانش‌آموزان کشف شده و در اوقات فراغت شناسایی شود؛ ضمن اینکه به سمت توانمندی‌های آنها حرکت کنند و مدارس را از یکنواختی و حرکت به سمت حفظ کردن مطالب درسی بیرون بیاورند.

قلم بر با اشاره به اقدامات دستگاه‌های مختلف در پر کردن اوقات فراغت دانش‌آموزان متذکر شد: باید این دستگاه‌ها برنامه‌ریزی درستی داشته باشند و بعد از آن، تیمی که در این خصوص انتخاب می‌شود، به سیستم آموزش و پرورش کمک کنند و زمانی این موضوع عملی می‌شود که به طور جدی کار انجام شود، اما وقتی اداره این پایگاه ها خودگردان می‌شود، دانش‌آموزان ناتوان مالی، از گردونه فعالیت‌ها خارج می‌شوند.

انتهای پیام/