اخبار رشته‌های علمی

رئیس دانشگاه علمی کاربردی از اعلام نتایج سطح بندی مراکز علمی کاربردی خبر داد و گفت: براین اساس هیچ مرکزی موفق نشد در سطح یک قرار بگیردو مراکزی هم که در سطح چهار هستند دو سال فرصت دارند رتبه خود را ارتقا بدهند. به گزارش ایسنا، دکتر محمدحسین امید... با توجه به شرایط خاص آموزش در سال جاری و تمایل خانواده‌ها برای حضور دانشجویان در محل زندگی خود انتظار داریم توجه بیشتری به رشته‌های علمی کاربردی صورت بگیرد چرا که ما در همه استان‌ها همه رشته‌ها را دایر کرده‌ایم

به گزارش خبرنگار مهر، کتاب فلسفه علم و علم دینی با تأکید بر آیات مرتبط قرآن تألیف مجید کافی به همت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در سال ۱۳۹۵ منتشر شد. مقدمه، فصل اول: چیستی علم، فصل دوم: پارادایم‌های علمی، فصل سوم: معرفت شناسی علوم، فصل چهارم: پارادایم اسلامی علوم، فصل... به همین دلیل، پس از بررسی شرایط پنج گانه رشته‌های علمی به بررسی شرایط شش گانه خاص علوم تجربی اهتمام شد

به گزارش خبرگزاری مهر، حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه در بهمن ماه ۱۳۴۵ شمسی در شهرستان دزفول، چشم به جهان گشود. دروس حوزوی را در کنار دروس متوسطه (رشته تجربی) در سال ۱۳۶۲ آغاز کرد و از سال ۱۳۶۸ در فراگیری دروس خارج فقه و اصول از محضر استادانی همچون آیات... قسم اول، فلسفه‌های مضاف درجه اول هستند که ناظر به واقعیت‌ها و موجودات‌اند؛ قسم دوم، فلسفه‌های مضاف درجۀ دوم هستند که به نظام‌های معرفتی (اعم از رشته‌های علمی یا شاخه‌های معرفت) می‌پردازند

 روزنامه جوان: امیر سرلشکر حسنی سعدی نظرش را درباره شهید علیاری این‌گونه بیان می‌کند: «شهید علیاری، امیری سرافراز، فرمانده‌ای هوشیار، بیدار، مدیر، مدبر، دلسوز و پا در رکاب ارتش جمهوری اسلام بود و از چهره‌های درخشان و همیشه ماندگار دوران دفاع مقدس که جبهه‌های غرب، جبهه‌های جنوب و عملیات‌های... «الان دانشجویان، بیشتر به انتخاب رشته‌های علمی مانند کامپیوتر رغبت دارند و این برنامه‌ها موجب می‌شود که جایگاه رشته‌های رزمی و پیاده مشخص شود

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای گیلان گفت: امسال ۱۲ رشته جدید به دانشگاه فنی و حرفه‌ای گیلان افزوده شد و رشته‌های علمی و مهارتی این دانشگاه به ۹۴ رشته رسیده است. رسول شمشادی، رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای گیلان امروز در گفتگو با خبرنگار  گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از رشت،گفت:... امسال ۱۲ رشته جدید به دانشگاه فنی و حرفه‌ای گیلان افزوده شد و رشته‌های علمی و مهارتی این دانشگاه به ۹۴ رشته رسیده است

استاد پژوهشگاه علوم انسانی و رئیس پیشین انجمن زبان‌شناسی ایران درباره واژه‌هایی که اخیرا توسط فرهنگستان زبان و ادب فارسی جایگزین شده‌اند و شوخی‌هایی که در فضای مجازی با آن‌ها می‌شود اظهار کرد: اصولا ما ملت شوخ‌طبعی هستیم و مردم در همه زمینه‌ها با نگاه طنز به مسائل نگاه می‌کنند،... در همه رشته‌های علمی مجموعه‌ای از اصطلاحات و واژه‌های علمی (یا ترمینولوژی) داریم که به‌شکلی قاعده‌مند و منظم (سیستماتیک) ساخته می‌شوند و به‌راحتی به کار می‌روند

به گزارش خبرنگار مهر، این دانشجویان در نامه‌ای خطاب به دکتر ابراهیم خدایی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور و معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اعتراض خود را نسبت به عدم برگزاری آزمون غیرمتمرکز المپیاد دانشجویی که توسط برخی دانشگاه‌ها برگزار می‌شد، ابراز کردند. در بخشی از این نامه آمده... ۱) پخش کردن آزمون رشته‌های علمی در روزهای مختلف به منظور کاهش تجمع انسانی

خبرگزاری مهر، گروه فرهنگ: نهج‌البلاغه گنجینه گرانقدری از مولای متقیان حضرت علی (ع) است که برای تمامی ابناء بشر به یادگار مانده. این کتاب ارزشمند فرامکان و فرازمان است و همه افراد بشر در اعصار گوناگون را دربر می‌گیرد. کتاب مشتمل از خطبه‌ها، نامه‌ها و جملات قصار حضرت‌علی (ع) است... مباحث و عناوین فوق‌تخصصی نیز که تنها با داشتن تخصص‌های مصطلح و خاص در رشته‌های علمی می‌توان به آن دست یافت در نهج البلاغه مطرح شده است

چکیده :نظام جمهوری اسلامی تا چه اندازه به عمل به قانون اساسی‌اش پایبند است؟ پاسخ یا پاسخ‌هایی که به این پرسش داده شود، از سه جهت اهمیت دارد. نخست این که از طریق آن، ماهیت و کیفیت تضادها و تناقضات و مشکلات قانون اساسی کنونی بهتر آشکار می‌شود. دوم این... بدیهی است که هدف این نوشتار کوتاه، برشمردن همه موارد نقض قانون اساسی طی چند‌دهه گذشته نیست و احصاء و بررسی آنها که بنا به نظر برخی از صاحبنظران به بیش از ۴۰ مورد بالغ می شود، نیازمند مطالعات کارشناسی پژوهشگران مستقلی که از دیدگاه رشته‌های علمی مختلف صورت بگیرد است

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، دکتر علی اکبر حقدوست معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و جمعی از مدیران این معاونت با حضور در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی با سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی دیدار و گفتگو کردند. در این زمینه جداسازی آموزش پزشکی از بدنه آموزش عالی کشور، ما را در رتبه بندی آموزشی دچار مشکل کرده است و ضمنا ارتباط علوم پزشکی با سایر رشته‌های علمی را نیز با اختلال مواجه کرده است، می توان مسیرهای میانه ای را برای تقویت همکاری بین رشته ای فراهم آورد