اخبار روش مطالعه

به گزارش خبرگزاری مهر، مدرسه «مهارت‌های پژوهش موفق» از ۱۹ آذر الی ۸ دی ماه و به همت انجمن علمی معارف اسلامی دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌شود. این مدرسه با مشارکت مراکز و انجمن‌های علمی برگزار می‌شود. دکتر احمد شه‌گلی، عضو هیئت علمی گروه فلسفه اسلامی، یکی از سخنرانان این... عنوان کارگاه «روش مطالعه و پژوهش در فلسفه اسلامی» بوده و بایسته‌های روش‌های مطالعه در فلسفه اسلامی، آسیب شناسی مطالعه فلسفه اسلامی، بایسته‌های روش‌های پژوهش در فلسفه اسلامی، آسیب‌شناسی پژوهش در فلسفه اسلامی، نکته‌ها و تجربیات پژوهشی در حوزه فلسفه اسلامی از سرفصل‌های این دوره خواهد بود

به گزارش خبرگزاری مهر، محمد اخگری نویسنده، مترجم و عضو هیأت علمی دانشگاه صدا و سیما با اشاره به سی‌امین دوره هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران گفت: طبیعتاً تعیین و نامگذاری هفته‌ای به نام کتاب و تعیین روزی در تقویم رسمی کشور به نام روز کتاب، کتابخوانی و کتابدار، امری... این مسئله نشان می‌دهد که ما باید روش مطالعه کتاب و روش تفکر انتقادی را به دانش آموزان آموزش بدهیم، اگر این کار را انجام دهیم به توانش رسانه‌ای خواهیم رسید که در ادامه آن اگر شهروندان فی‌البداهه با مطلبی در رسانه‌ها برخورد کنند، می‌توانند درست یا غلط بودن آن را تشخیص دهند

آفتاب‌‌نیوز : درس زبان یکی از درس‌های عمومی رشته‌های تجربی ریاضی و انسانی می‌باشد که شیوه مطالعه خاص خود را دارد. در اینجا دکتر امیر دانش‌زاده که از مدرسین و اساتید گیلنا و کنکور آسان است، روش مطالعه درس زبان انگلیسی به صورت صحیح و اصولی را توضیح می‌دهد:... در اینجا دکتر امیر دانش‌زاده که از مدرسین و اساتید گیلنا و کنکور آسان است، روش مطالعه درس زبان انگلیسی به صورت صحیح و اصولی را توضیح می‌دهد

دبیر دبیرخانه راهبری کشوری زیست‌شناسی و استاد دانشگاه فرهنگیان در یادداشتی به بررسی دلایل اُفت نمرات امتحانات نهایی دانش‌آموزان در پایه دوازدهم پرداخت. مشروح یادداشت او بدین شرح است: فاکتور‌های بیشماری در افت تحصیلی دانش‌آموزان دخیل است، ولی مهمترین عوامل عبارتند از: ۱. مفهومی شدن سوالات به طور ناگهانی... مفهومی شدن سوالات به طور ناگهانی بدون آنکه از پایه‌های پایین‌تر روش مطالعه دروس از جمله زیست شناسی به درستی آموزش داده شود، از دوره اول متوسطه روش تدریس دروس توسط معلمان باید تغییرات زیادی کند و سوالات امتحانات از سطح دانش خارج شوند

آفتاب‌‌نیوز : حسین معافی-  رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به افت تحصیلی دانش آموزان گفت: در مجموع اُفت نمرات دانش‌آموزان را شاهد بودیم، سال گذشته میانگین نمرات در شاخه نظری ۱۱.۶۲ و امسال به ۱۰.۲ رسید. محسن زارعی؛ رئیس مرکز... متأسفانه نظام ارزشیابی چهارگزینه‌ای، روش مطالعه دانش‌آموزان را به سمت حافظه محوری سوق داده و شرایط به گونه‌ای شده است که دانش‌آموز می‌گوید من دروس را مطالعه کردم اما در حقیقت به حفظ مطالب اکتفا کرده است و یادگیری مبنا نبوده، این روند باعث شده است عملکرد او خوب نباشد در حالیکه در خرداد ۱۴۰۲ سؤالات امتحانات نهایی استنباطی بود

به گزارش «تابناک» به نقل از تسنیم، اُفت نمرات دانش‌آموزان در امتحانات نهایی سال ۱۴۰۲ موضوعی بود که از سوی مسئولان وزارت آموزش و پرورش هم مورد تأیید قرار گرفت و برای نخستین بار قاسم احمدی لاشکی؛ معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش از اُفت دو... متأسفانه نظام ارزشیابی چهارگزینه‌ای، روش مطالعه دانش‌آموزان را به سمت حافظه محوری سوق داده و شرایط به گونه‌ای شده است که دانش‌آموز می‌گوید من دروس را مطالعه کردم، اما در حقیقت به حفظ مطالب اکتفا کرده است و یادگیری مبنا نبوده، این روند باعث شده است عملکرد او خوب نباشد در حالیکه در خرداد ۱۴۰۲ سؤالات امتحانات نهایی استنباطی بود

آفتاب‌‌نیوز :  اُفت نمرات دانش‌آموزان در امتحانات نهایی سال ۱۴۰۲ موضوعی بود که از سوی مسئولان وزارت آموزش و پرورش هم مورد تأیید قرار گرفت و برای نخستین بار قاسم احمدی لاشکی؛ معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش از اُفت دو نمره‌ای معدل دانش‌آموزان در امتحانات... متأسفانه نظام ارزشیابی چهارگزینه‌ای، روش مطالعه دانش‌آموزان را به سمت حافظه محوری سوق داده و شرایط به گونه‌ای شده است که دانش‌آموز می‌گوید من دروس را مطالعه کردم، اما در حقیقت به حفظ مطالب اکتفا کرده است و یادگیری مبنا نبوده، این روند باعث شده است عملکرد او خوب نباشد در حالیکه در خرداد ۱۴۰۲ سؤالات امتحانات نهایی استنباطی بود

تحلیل نتایج امتحانات نهایی نشان می‌دهد که نمرات دانش‌آموزان در بازه زمانی ۴ ساله یعنی از سال ۹۸ تا ۱۴۰۲ با اُفت همراه است. اُفت نمرات دانش‌آموزان در امتحانات نهایی سال ۱۴۰۲ موضوعی بود که از سوی مسئولان وزارت آموزش و پرورش هم مورد تأیید قرار گرفت و برای نخستین... متأسفانه نظام ارزشیابی چهارگزینه‌ای، روش مطالعه دانش‌آموزان را به سمت حافظه محوری سوق داده و شرایط به گونه‌ای شده است که دانش‌آموز می‌گوید من دروس را مطالعه کردم اما در حقیقت به حفظ مطالب اکتفا کرده است و یادگیری مبنا نبوده، این روند باعث شده است عملکرد او خوب نباشد در حالیکه در خرداد ۱۴۰۲ سؤالات امتحانات نهایی استنباطی بود

جدیدترین و پربازدیدترین مقالات نمایه شده در مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (SID) با موضوع پرستاری بررسی و معرفی شد. به گزارش ایسنا، جدیدترین مقاله‌ نمایه‌شده در پایگاه مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (SID) با موضوع پرستاری، مقاله‌ «کیفیت مراقبت پرستاری در پرستاران بخش مراقبت ویژه کووید-۱۹ مراکز آموزشی درمانی... این مقاله که به روش مطالعه توصیفی-مقطعی انجام شده است، نشان می‌دهد که میانگین و انحراف معیار نمره کیفیت مراقبت پرستاری ۷۴/۷± ۸۳/۸۳ بوده است که با توجه با بالاتر بودن نسبت به نمره میانه ابزار (۵/۶۲) مطلوب ارزیابی می‌شود

به گزارش «تابناک» به نقل از ایرنا از تارنمای فیورچریسم، محققان مرکز پزشکی دانشگاه تگزاس ساوت وسترن در دالاس دو خوک را تحت مطالعه قرار دادند؛ آنها اتصال بین سر و بدن را قطع کرده و مغز را به دستگاهی به نام کنترل گردش خون ضربانی خارج بدنی (EPCC) متصل...