ایران در مرحله جهش دانشبنیان در حوزه سلامت
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، بهرام عین اللهی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در اجلاس معاونان و مدیران بینالملل دانشگاههای پزشکی کشور و سازمانهای تابعه با موضوع مرجعیت علمی و بینالمللی سازی در عرصه تحقیقات و فناوری حضور یافت.
وی در ابتدا ضمن تشکر از حضور همه شرکتکنندگان و مدعوین گفت: در جوامع بشری شناخت صحیحی از جمهوری اسلامی ایران نیست و متاسفانه شناخت دقیق و صحیحی از واقعیت ماهیت آن وجود ندارد. تبلیغاتی که بر علیه جمهوری اسلامی وجود دارد بر علیه هیچ کشور دیگری نیست؛ و هجمههای بسیاری از سوی رسانههای مختلف بر روی کشور ایران متمرکز شده است.
عیناللهی در ادامه گفت: پیشرفتهای زیادی در حوزه سلامت در سایه انقلاب اسلامی انجام گرفته و اکنون یکی از مدعیان مهم در حوزه سلامت هستیم و به دلیل امکاناتی که داریم قویترین حوزه سلامت منطقه را به خود اختصاص دادیم.
وزیر بهداشت درمان و آموزش پزشکی ادامه گفت: وضعیت ما در حوزه بین الملل دانشگاهها خوب نیست و باید احیا شود. فعللیتهای بسیاری انجام میشود که میتواند پیوست بینالملل داشته باشد.
عینالهی نبود مدیریت در این حوزه را یکی از مشکلات دانست و گفت: مشکل ما در حوزه بینالملل نبود سیستم و مدیریت است.
وی در ادامه بر اهمیت دادن به لیدر و هماهنگ بودن و همسو بودن فعالیت دانشگاهها با واحد بینالملل وزارت خانه تاکید کرد و گفت: فعالیت دانشگاهها باید با واحد بین الملل وزارت خانه هماهنگ باشد و همسویی فعالیتها باعث بیشرفت خواهد شد و در غیر این صورت حرکتی انجام نمیشود. ما بدون هماهنگی با وزارتخانه هیچ فعالیتی را قبول نداریم.
وزیر بهداشت در ادامه افزود: وجود واحد بینالملل در دانشگاه یکی از موارد ارزشیابی رئیس آن دانشگاه به حساب میآید و اگر خروجی نداشته باشد یک ضعف مدیریتی محسوب میشود.
عینالهی در ادامه بومی سازی در بینالملی را مهم دانست و بیان کرد: آمایش در بینالمللی سازی بسیار مهم است؛ جذب دانشجوی خارجی از ارکان مهم بینالمللی سازی است، اما تنها رکن نیست و تبادل استاد نیز یکی دیگر از این ارکان است.
وی درباره جذب دانشجو تصریح کرد: جذب دانشجو باید با برنامه انجام شود؛ دانشجوی خارجی که در ایران درس میخواند، مبلغ فرهنگ کشور خواهد بود و باید بازتاب خوبی در کشورش از ایران ایجاد کند.
عیناللهی در ادامه به کنفرانسهای پزشکی اشاره کرد و گفت: کنفرانسهای پزشکی باید از حالت موضعی خارج شود و کنفرانسهای مشترک برگزار شود. ایجاد زیرساختهای بین المللی سازی در دانشگاهها یکی دیگر از اقدامات است که باید به آن عمل شود.
"ایجاد زیرساختهای بین المللی سازی در دانشگاهها یکی دیگر از اقدامات است که باید به آن عمل شود"نیروی انسانی، امکانات، تجهیزات و سامانهها از جمله این زیرساختها هستند. دانشگاهها برای خود برنامههای کوتاه مدت میام مدت و بلند مدت در نطر بگیرد و به ما اطلاع دهند.
وزیر بهداشت درمان و آموزش پزشکی در ادامه: دانشگاهها برای خود برنامههای کوتاه مدت میام مدت و بلند مدت در نطر بگیرد و به ما اطلاع دهندو هیچ مرزی بین دانشگاه های کشور وجود ندارد. هر دانشگاهی باید شماسنامهای با چند زبان مختلف برای خود مشخص کنند.
وی افزود: امروزه در مرحله جهش دانش بنیان در حوزه سلامت قرار داریم. در چند هفته اخیر در تولید دارو کارهای خوبی انجام شده و امیدواریم به مرحله صادرات نیز برسیم. در جلساتی که در کشورهای مختلف داشتم؛ همه به دنبال داروی ایرانی هستند.
وزیر بهداشت در پایان به دیپلماسی علمی اشاره کرد و گفت: یکی از مشکلات اصلی ما، عدم رعایت اصول دیپلماسی علمی است.
اساتیدی هستند که برای فرصتهای مطالعاتی و بورسیه از کشور خارج میشوند، اما اینها دیپلماسی علمی نیست. دیپلمات علمی کسی است که به کشور خود وفادار است و مجهز به آرمانهای کشور است و به راحتی فرهنگ کشور دیگر در او نفوذ نمیکند و خودش مبلغ یک فرهنگ است و عاشق کشور است و اهداف کشور را دنبال میکند و لازم است دیپلماسی علمی به دانشمندان کشور آموزش داده شود.
اخبار مرتبط
دیگر اخبار این روز
حق کپی © ۲۰۰۱-۲۰۲۶ - Sarkhat.com - درباره سرخط - آرشیو اخبار - جدول لیگ برتر ایران
