خصوصی‌سازی دانشگاهها به تضعیف علوم انسانی منجر می‌شود/علوم انسانی لازمه دموکراسی

تحول اسلامی دانشگاه و تعالی علوم انسانی در دستور کار آموزش عالی است
خبرگزاری دانشگاه آزاد
خبرگزاری مهر - ۱۰ اردیبهشت ۱۳۹۱

به گزارش خبرنگار مهر، خصوصی شدن آموزش عالی و بالا رفتن شهریه در دانشگاهها می تواند تبعاتی برای حوزه‌های مطالعاتی علوم انسانی و حوزه‌هایی که بازار محور نیستند داشته باشد.

همین موضوع، نظر اوباما رئیس جمهور آمریکا را در روزهای اخیر معطوف خود کرده است. همچنین در مقاله ای که نوآم چامسکی اخیراً به نگارش در آورده درباره خصوصی شدن آموزش عالی هشدار داده است.
 
دکتر اسکات دیویسون استاد فلسفه دانشگاه ایالتی مورهد در کنتاکی آمریکا در مورد این موضوع که خصوصی شدن آموزش عالی می‌تواند تأثیری بر حوزه‌های علوم انسانی و علوم اجتماعی داشته باشد به خبرنگار مهر گفت: خصوصی سازی دانشگاهها بخشی از یک فرایند است که در آن همه چیز بر حسب معیار اقتصاد سنجیده می شود.
وی افزود: در واقع وقتی به علم و دانش با معیار اقتصادی نگریسته شود شاهد خصوصی سازی دانشگاهها نیز هستیم!
وی در ادامه یادآور شد: بر اساس این نگرش آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت به خودی خود و فی نفسه دارای ارزش نیست بلکه زمانی دارای ارزش است که منجر به سود و منفعتی اقتصادی باشد.
استاد فلسفه دانشگاه ایالتی مورهد تصریح کرد: به عبارت دیگر اگر آموزش و پرورش به سود منجر شود خوب است و اگر نشود خوب نیست.
دیویسون در ادامه تأکید کرد: نگاه اقتصادی به آموزش و پرورش به این معناست که اساساً دانشجویان علاقه به مطالعه علوم انسانی ندارند!
این فیلسوف معاصر یادآور شد: همچنین خصوصی شدن آموزش و پرورش به این معناست که دولت همه چیز را با معیار اقتصاد و سود و زیان اقتصادی می سنجد و جایگاهی برای مطالعات علوم انسانی قائل نیست مگر اینکه منجر به کار و درآمد شود.

" به گزارش خبرنگار مهر، خصوصی شدن آموزش عالی و بالا رفتن شهریه در دانشگاهها می تواند تبعاتی برای حوزه‌های مطالعاتی علوم انسانی و حوزه‌هایی که بازار محور نیستند داشته باشد"
دیویسون در ادامه تصریح کرد: در حال حاضر ما در وضعیتی قرار داریم که در آن این ایده که آموزش و پرورش بخشی از زندگی خوب است در حال از بین رفتن است.
وی افزود: در واقع باید آموزش و پرورش بخشی از زندگی خوب تلقی شود خواه این آموزش به شغل منجر شود یا نشود.
این استاد فلسفه تأکید کرد: همچنین در دنیای معاصر این ایده در حال از بین رفتن است که انسانهای باسواد و تحصیل کرده باعث می شوند تا در یک دموکراسی انتخابهای آگاهانه صورت گیرد.
فیلسوف سیاسی معاصر در پایان تصریح کرد: آنچه در مجموع می توان گفت این است که خصوصی سازی دانشگاهها روند مثبت و خوبی نیست و به تضعیف علوم انسانی منجر می شود.

منابع خبر

اخبار مرتبط